Sandrine Marceau

Webmaster

26 ans | Permis B
Saint Rémy (71)
Passion | Créativité | Réactivité | Sérieux | Rigueur | Dynamisme

PRÉSENTATION

Si vous êtes arrivé(e) sur ce site, c’est que vous êtes probablement à la recherche d’un webmaster pour votre site web particulier ou pour celui de votre entreprise. Au-delà de vous présenter mes compétences et mes différents travaux comme tout bon webmaster qui se respecte, il me semble important de me présenter. Ainsi, vous en saurez plus sur moi et mon parcours.

 

Introduction

 

Je m’appelle Sandrine Marceau et j’ai 26 ans. Depuis toujours, je suis attirée par l’informatique. Au fil des années, cette passion est devenue telle que j’ai décidé d’en faire mon métier. Cependant, mon parcours est assez atypique.
Comme beaucoup je suppose, j’ai été mal orientée. Alors que j’étais au lycée, je m’étais renseignée sur les conditions d’admissibilité dans un cursus Web. On m’avait alors répondu que pour pouvoir s’inscrire et suivre correctement ce type de cursus, il fallait un Baccalauréat Scientifique. Je m’étais dirigée vers un Baccalauréat Économique et Social, mon souhait de faire de ma passion mon métier s’était alors évaporé comme neige au soleil.
Après l’obtention de mon Baccalauréat, cependant, je me devais de donner à ma vie une orientation. J’ai alors choisi de faire une licence LCE spécialité Anglais à l’Université Jean Moulin Lyon III. Pourquoi l’anglais? Pour plusieurs raisons simples: être à l’aise en anglais est un vrai plus de nos jours, il s’agit d’une langue universelle parlée un peu partout aux quatre coins du globe et c’est une langue et un ensemble de cultures plus que fascinants. Mais aussi, et je l’ai appris par la suite, après ma réorientation, c’est une langue utile dans les métiers du Web. En effet, on retrouve l’anglais dans certains logiciels non traduits en français, certains termes utilisés sont des termes empruntés à l’anglais, il peut s’avérer utile de parler anglais pour écrire, traduire du contenu pour des sites multilingues et alors agrandir le public cible du contenu publié ainsi que pour agrandir son champs d’actions et démarcher des clients étrangers.
Ainsi, ces trois années à étudier l’anglais qui peuvent, de prime abord, sembler à des lieux du domaine dans lequel je me suis à présent réorientée, sont au contraire un véritable atout.

 

Ma réorientation

 

J’ai obtenu ma licence LCE spécialité Anglais en 2012. J’aime terminer ce que je commence donc il était important pour moi d’arriver à ce niveau-là: le niveau BAC+3. J’avais alors deux possibilités: soit je poursuivais en Master préparant à devenir professeur d’anglais ou un master préparant aux métiers de traducteurs et de recherche soit j’essayais de me réorienter vers le Web. Je n’arrivais absolument pas à me projeter dans la première, il m’a donc fallu faire en sorte que la deuxième soit possible.
Au fil de mes recherches, j’ai appris qu’une licence professionnelle mêlant programmation web, 3D, dessin, montages son/vidéos se déroulait à l’IUT de Chalon-sur-Saône. J’ai postulé et j’ai été reçue par l’enseignant référent pour un entretien de motivation et un bilan de compétences dans la programmation web. J’ai été reçue et à partir de cet instant-là, mon objectif a été de réussir à réaliser mon rêve.
Cette formation a été très riche par la pluridisciplinarité de son programme. Comme toute licence professionnelle, elle prépare à être opérationnel sur le marché du travail une fois le diplôme en poche. Pour ce faire, un stage de trois mois était obligatoire pour finaliser la licence. Je l’ai effectué à Mutuelle Conseil, à Marseille. Ce stage m’a véritablement conforté dans mon projet professionnel. Après avoir réalisé une soutenance début septembre, j’ai été diplômée de ma licence professionnelle Techniques et Activités de l’Image et du Son (TAIS) en 2013.

 

Et après?

 

Malgré ma maigre expérience dans le domaine, j’ai décidé de trouver un emploi. Mais je me suis vite rendue à l’évidence: mon profil n’était pas suffisamment intéressant pour attirer l’œil des recruteurs. Un diplôme dans le domaine ne suffit évidemment pas. Il me fallait donc obtenir une expérience significative dans le domaine. Cependant, mes postulations finissaient toujours de la même façon: sans réponse.
En 2015, j’ai fait une formation en alternance. Mon BAC+3 m’a apporté un savoir théorique, essentiel pour travailler dans le Web. La formation en alternance me permettait à la fois d’approfondir ces acquis et de travailler en entreprise sur un an. J’ai effectué mon alternance au Rectorat de l’Académie de Dijon. Pendant un an, j’ai alors pu appliquer directement les savoirs que je voyais en formation au monde du travail et à ses exigences. Cette expérience m’a fait grandir, en tant que professionnelle du Web mais aussi en tant que personne. J’ai énormément appris sur la vie en entreprise et acquis de nouvelles compétences grâce à mon maître d’apprentissage.

Aujourd’hui, je suis plus que prête à travailler en entreprise et à mettre l’ensemble de mes compétences au service de celle qui m’accueillera. Je suis une personne motivée, sérieuse et dynamique faisant preuve de créativité et de rigueur dans son travail. Je souhaite permettre aux entreprises d’être présentes sur le Web – chose indispensable aujourd’hui, à l’ère du numérique – et les aider à établir une véritable stratégie digitale afin de ne tirer que le meilleur de leurs sites Internet.

CURRICULUM VITAE

experiences

  • Septembre 2015 - Septembre 2016

    Rectorat de l’Académie de Dijon

    Alternance Dijon

    Concevoir les sites en liaison avec les développeurs web multimédia, les infographistes, les documentalistes et les services réseaux.
    Administrer les espaces collaboratifs.
    Mettre en œuvre et maintenir les articulations avec les autres sites web du domaine.
    Concevoir une information interactive répondant aux besoins des publics visés.

    Assurer le déploiement de nouvelles fonctionnalités pour répondre aux attentes des usagers.
    Rédiger la documentation technique et fonctionnelle.

    Usage des systèmes de gestion de contenu tous médias confondus (texte, images, vidéos, sons).

  • Mai 2013 - Juillet 2013

    Mutuelle Conseil

    Stage Marseille

    Concevoir les sites en liaison avec les développeurs web multimédia, les infographistes, les documentalistes et les services réseaux.
    Rédiger la charte des usagers et la charte éditoriale.
    Administrer les espaces collaboratifs.
    Mettre en œuvre et maintenir les articulations avec les autres sites web du domaine.
    Concevoir une information interactive répondant aux besoins des publics visés.

    Assurer le déploiement de nouvelles fonctionnalités pour répondre aux attentes des usagers.
    rédiger la documentation technique et fonctionnelle.
    Former les équipes éditoriales et les réseaux correspondants.

formations

  • 2015-2016

    Formation Webmaster

    Formation en alternance Études approfondies des langages de programmation HTML5, CSS3, PHP, MySQL, Javascript, Jquery et Ajax | MVC (Modèle - Vue - Contrôleur) | Programmation Orientée Objet (POO) | Initiation à WordPress et WooCommerce | Maquettage

    CFA de l’Éducation Nationale en Bourgogne – Chalon-sur-Saône (71)

  • 2012-2013

    Licence Professionnelle Techniques et Activités de l’Image et du Son

    Programmation Web (HTML5, CSS3, PHP, MySQL) | WordPress | Dessin | 3D | Prise de vue | Montage Vidéo | Création de son

    IUT de Chalon-sur-Saône (71)

  • 2008-2012

    Licence Langues, Littératures et Civilisations Étrangères

    Spécialité Anglais Linguistique | Phonétique | Grammaire | Civilisation Britannique | Littérature Britannique | Civilisation Américaine | Littérature Américaine | Traduction Anglais->Français | Traduction Français->Anglais

    Université Jean Moulin Lyon III, Lyon (69)

  • 2008

    Baccalauréat Économique et Social

    Spécialité Anglais

    Lycée Pontus de Tyard – Chalon-sur-Saône (71)


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CE QUE JE SAIS FAIRE

Langages Maîtrisés

 

HTML5

100%

CSS3

100%

PHP

75%

Javascript

75%

jQuery

75%

MySQL

90%

Logiciels Maîtrisés

 

Photoshop

100%

Illustrator

100%

After Effects

50%

Premiere

90%

InDesign

90%

Dreamweaver

75%

XAMPP

80%

FileZilla

100%

Notepad++

100%

Office

100%

 

Langues Parlées

 

Anglais
Espagnol
Italien

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